Szkoła Podstawowa Nr 5 w Piasecznie

 Serdecznie zapraszamy uczniów klas siódmych do wzięcia udziału w projekcie edukacyjnym:

 „WIELOBARWNOŚĆ KULTURY – MNIEJSZOŚCI NARODOWE I ETNICZNE W POLSCE”.

Cele projektu: 

• poszerzenie wiedzy dotyczącej tradycji, kultury oraz życia społecznego mniejszości narodowych, etnicznych i społeczności etnicznych w Polsce;
• rozwijanie  wyobraźni i poczucia estetyki;
• zachęcanie do rozwijania swoich zainteresowań i talentów;
• kształtowanie postawy tolerancji wobec odmienności kulturowej;
• rozwijanie inicjatywy,  przedsiębiorczości  i kreatywności;
• rozwijanie poczucia własnej przynależności poprzez poznawanie innych kultur;
• kształtowanie umiejętności współpracy w zespole.

Projekt można zrealizować indywidualnie lub grupowo (w grupie do czterech osób).

Sposoby realizacji projektu:

•  wybranie jednej mniejszości narodowej, etnicznej lub społeczności etnicznej i zgłoszenie swojego wyboru nauczycielowi geografii do 21 lutego 2025 r. (w danej klasie zagadnienie nie powinno się powtarzać);
•  wybranie przez nauczyciela geografii danej klasy kilku uczniów, którzy w dniu prezentacji projektu będą odpowiedzialni za przygotowanie sali lekcyjnej;
•  zebranie informacji o wybranej mniejszości narodowej, etnicznej lub społeczności etnicznej (zebrany materiał powinien zawierać między innymi informacje o obszarze zamieszkiwanym przez przedstawicieli mniejszości lub społeczności, o ich pochodzeniu, zwyczajach, języku oraz religii) - do końca lutego 2025 r.
•  przyniesienie odpowiednich rekwizytów związanych z daną grupą ludności, np. zdjęć, symboli, ubiorów, nagrań, potraw, pamiątek z własnych wyjazdów, rękodzieła (np palmy wielkanocne) - w dniu prezentacji
•  prezentacja projektów przez uczniów metodą dramy - lekcja przybierze formę festiwalu Spotkanie Kultur (wybrany termin na lekcjach geografii w marcu 2025 r. - każda klasa ustala indywidualnie ze swoim nauczycielem geografii)

Uczniowie prezentują efekty swojej pracy i charakteryzują kolejno poszczególne mniejszości narodowe i etniczne oraz społeczności etniczne. Wykorzystują przygotowane rekwizyty (np. nagrania mowy lub pieśni, stroje ludowe danej grupy lub też inne charakterystyczne elementy). Ważne jest, aby w prezentacji brały udział wszystkie osoby z danego zespołu.

 Prezentacja projektu obejmuje:

• plakaty, prace plastyczne;
• prezentacje multimedialne;
• quizy;
• publiczne wystąpienia: zaprezentowanie  wybranego tańca, śpiewu, danego rodzaju muzyki, języka (mówienie w języku mniejszości);
• zaprezentowanie wybranych przedmiotów, eksponatów  dotyczących wybranej mniejszości etnicznej, pamiątek z podróży;
• przygotowanie i degustację potraw regionalnych;
• przygotowanie strojów regionalnych z danej mniejszości (przebranie się);
• wykonanie rękodzieła wybranej mniejszości lub społeczności (w ramach konkursu)

Źródła informacji:

Podręcznik (s. 109 – 115), atlas geograficzny, dodatkowo (Internet, literatura, prasa).

Adresy przydatnych stron internetowych

• kalejdoskopkultur.pl 
• gwarypolskie.uw.edu.pl 
• skarbnicakaszubska.pl 
• akademiabajkikaszubskiej.pl 
• karaimi.org 
• lemko.org/polish/zakorzenienie

 W ramach projektu odbędzie się konkurs plastyczno - rękodzielniczy :

“Rękodzieło mniejszości i społeczności etnicznych w Polsce”.

Uwaga! Tylko samodzielnie wykonane prace mogą wziąć udział w konkursie - wszystkie rekwizyty oraz rękodzieło wykorzystane podczas realizacji i prezentacji projektu, a więc stroje, wykonane ozdoby, prace plastyczne itp.

Rozstrzygnięcie konkursu do 15 kwietnia 2025 r.

Prace konkursowe zostaną wyeksponowane na korytarzu szkoły po rozstrzygnięciu konkursu.

Na zwycięzców czekają wspaniałe nagrody 🙂

Życzymy powodzenia!
Nauczyciele geografii